-
选择不过源于爱
很多时候，人的选择是有规律可循的—— 权衡利弊加上一点冲动后，人们往往会做出最有利于自己的判断。这是天性，也是很多人默认的生存法则。
2020-11-23
-
合作办学成效显著 专家引路续力发展
“如果用百分制给学校打分，我打120分。”11月13日，北师大教育集团专家组对北师大克拉玛依附校进行的阶段性“导引”评估中，一位家长表达了对学校和教师的认可。
2020-11-23
-
为孩子发展创造力 创设良好环境
清华大学有一位非常著名的教授——钱颖一先生，他虽然是一个经济学教授，却非常关注教育问题，也发表过不少独到见解。 他认为，创造性思维由三大要素构成，即跨学科知识、好奇心和想象力、对纯粹客观知识的兴趣。
2020-11-23
-
我市16所中小学入选
日前，教育部正式公布2020年全国青少年校园篮球、排球、冰雪体育传统特色学校等名单，我市第二中学、第五小学、独山子区第一小学等16所中小学入选。
2020-11-16
-
制止餐饮浪费 树立节约新风
为减少学校餐饮浪费行为，培养青少年勤俭节约习惯，克拉玛依区教育系统在全体师生中开展了以“”为主题的宣传教育活动。各校充分发挥课堂主渠道作用，把勤俭节约内容有机融入到学生的校园学习生活中。
2020-11-16
-
中石大（北京）克拉玛依校区获佳绩
近日，第十一届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛个人赛（省赛）赛果出炉，来自中国石油大学（北京）克拉玛依校区软件工程专业、数据科学与大数据技术专业、计算机类专业和金融学专业的40名参赛学生收获佳绩。
2020-11-16
-
站得离学生远些 心和学生贴得近些
近日，中央文明办公布了第五届全国未成年人思想道德建设工作先进单位名单，我市北师大克拉玛依附属学校入选。
2020-11-16
-
北师大克拉玛依附属学校入选
近日，第一届自治区文明校园名单公布，我市36所高校、中小学及幼儿园入选。其中中学11所，我市北师大克拉玛依附属学校位列其中。
2020-11-16
-
让思政课有深度又有温度
“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”10月30日，市第十小学举办了主题为“我骄傲，我是中国人”道德与法治课课堂教学研讨活动。
2020-11-16
-
天才是人本应有的状态
我们所谓的天才，是指在特定领域做出非凡成就的人，也是创造力极强的人。
2020-11-16
-
筑梦支教 为爱启航
经过三尺讲台的历练，我从最初摸着石头过河到现在得心应手，孩子们也从最初不熟悉国家通用语言交流到现在能够脱口而出“老师您好”。我们共同成长，配合相得益彰，教学结出累累硕果。
2020-11-16
-
教育必须退到成长后面
成长，至今仍是一个使用广泛的词，赋予它一种确定的内涵非常重要。
2020-11-02
-
感受科技魅力 体味读书快乐
为丰富学生校园生活，提高学生科学、文学素养，近日，市南湖小学开展了科技节、读书节系列主题活动，全校两千余名师生共同参与了活动。
2020-11-02
-
共招收本科生1200人
“上大学前，我听说校区每年都会在红山湖举办捕鱼节，我一直都很想参加。没想到入学不到一个月，我就有机会亲手在红山湖投放鱼苗。以这种形式开启大学生活，我觉得非常有意义。”近日，在中国石油大学（北京）克拉玛依校区举办的首届迎新放鱼活动中，俄语专业2020级新生赵悦希兴奋地说。
2020-11-02
-
满足学生心理需求 提高教师教学水平
近日，北师大克拉玛依附校小学数学组教师张雪芳、殷芳芳、杨兰在学校的支持和教研所的组织下，将自己过去两年间实施“五个几个几”工程的记录正式汇编成集：《不负韶华未来可期》《久聚细流成瀚海》《一枝一叶总关情》。这3本记录集不仅是3位教师的自我教学总结，更为其他教师提供了极具参考价值的教育经验。
2020-11-02
-
点滴记录，谱写成长音符
2013年，北师大克拉玛依附校小学数学组启动“五个几个几”工程，该工程要求教师：每天和几个学生说几句话；每天赏几个学生赞几句话；每天给几个学生讲几道题；每天析几种错题读几页书；每天留几分钟反思几件事。
2020-11-02
-
3163名新生顺利入学报到
10月10日、11日，克拉玛依职业技术学院2020级新生开始报到。截至目前，已有3163名新生完成入校报到手续。
2020-10-19
-
推进学科建设 培养创新人才
9月18日，国家自然科学基金委员会正式公布2020年度集中受理阶段国家自然科学基金申请项目评审结果，以中国石油大学（北京）为依托单位的89个项目获得资助。其中，克拉玛依校区5位教师获批青年科学基金项目立项，资助总经费120万元。
2020-09-28
-
让想象力飞一会
根据我市全国科普日重点活动安排，市科协联合市教育局及各区科协、教育局共同组织开展了2020年克拉玛依市全国科普日校园科普联合“云行动”活动。
2020-09-28
-
让学生的阅读积累更丰富
为提高高中阶段学生的阅读基础和阅读兴趣，制定科学合理的语文阅读教学计划，9月10日，北师大克拉玛依附校开展了高中语文阅读教学研讨。
2020-09-28
