【人物名片】

姓名：陈培文

职务：克拉玛依区心理健康教育及咨询协会会长、国家二级心理咨询师、国家中级沙盘咨询师、绘画测评分析咨询师、克拉玛依区特殊教育专家委员会成员。

“我的孩子为什么变成了这样？”

不上学、没有朋友、对外界产生抵触情绪……今年10月，面对孩子的巨大变化，小海（化名）妈妈无法理解、几近崩溃。在社工的帮助下，她找到了克拉玛依区心理健康教育及咨询协会会长、国家二级心理咨询师陈培文，希望通过专业人士的帮助，为自己的孩子解开心结，帮助他早日走向正轨。

乌云笼罩下的家庭

十几年前，为了生活得更好，小海妈妈从外地来到克拉玛依工作，并在不久后认识了小海爸爸。生下小海后，为了照顾家庭，小海妈妈选择做一名全职主妇，小海爸爸则在外打拼事业。6年前，因为生活琐事长期争吵不休的夫妻二人，婚姻走到尽头，最终离婚，从此小海跟随母亲生活。

离异后，为了给小海一个更好的生活环境，小海妈妈找到了一份销售员的工作。生活问题虽然解决了，情感上的问题却始终困扰着她。每当亲朋好友关心自己的情感生活，小海妈妈就会觉得很“丢人”“没面子”，经常在家中哭泣，甚至发展到需要服用抗抑郁药物的地步。那时候，还在上小学的小海成了她倾诉心中苦闷的对象。

事实上，这些排山倒海的负面情绪，对于心智远未成熟的小海来说，难以消化接受。焦虑不安的情绪像一朵乌云，笼罩在这个小家的上空。

相较同龄人的无忧无虑，小海被迫早早长大，为了让妈妈多休息，放学后他常常帮妈妈做一些力所能及的家务。父母离异后，小海爸爸到外地工作，很少回到克拉玛依，这让小海妈妈对孩子产生了愧疚和补偿心理。也正因为这份歉疚和多年来母子两人相依为命的不安全感，使小海妈妈对儿子产生了强烈的保护欲，以至于到了不分对错、只论亲疏的程度，过度的溺爱也让小海慢慢迷失自我，变成了“问题少年”。

被孤立的“霸道”少年

今年年中，小海不顾母亲反对辍学回家，老师上门家访也被他拒之门外。原来，小海在学校没有朋友，也无法融入班级集体，甚至还染上了偷窃的恶习。看着本该在校园的儿子整日闷闷不乐地窝在家里，小海妈妈不知道是哪里出现了问题。

“父母没有原则的溺爱，会给孩子的成长造成很大困惑。”第一次上门走访后，陈培文就发现了小海妈妈在家庭教育中存在的问题。因为大人心中的不安全感始终无法排解，使得消极情绪向外蔓延，导致母亲越发敏感脆弱，对孩子产生了无限度的保护欲，这些客观因素让小海形成了敏感偏执、霸道的性格。而人格上的缺陷，让小海进入校园后难以和同学相处。每当他的要求无法得到满足，他就会通过言语攻击甚至谩骂来达到自己的目的，无法和同学建立正常的人际关系。

缺少朋友和交际圈，小海感觉自己受到了周围人的孤立，同时因为没有正确排解情绪和处理人际关系的能力，为了表达自己的愤怒与不满，他的外在行为也愈发不受控制。而作为家长，本该起到帮助孩子判断对错、分析原因、解决问题的小海妈妈，在此过程中却并没有发挥作用，反而一味护短，致使小海对外界产生了抵触心理和厌学情绪。

心理疗愈让他走出阴霾

对于这个让人无可奈何的“问题少年”，陈培文却有不同的看法。经过前期观察了解，她认为小海其实是一个内心渴望爱与关心，只是没有学会如何正确爱自己、爱他人的懵懂少年。为此，她提出让小海进行心理疗愈，通过不断整理内心思绪，帮助他发现情绪问题所在，培养他更加强大的内心力量，这也是抵御不良情绪，生活重归正轨的关键所在。

在对小海进行心理疗愈前，陈培文首先对小海妈妈进行了心理疏导：“家庭氛围的好坏会直接影响到孩子的情绪，好的氛围有利于孩子形成开朗自信的性格。”认识到问题后，小海妈妈也开始主动做出转变，主动走出家门，拓展生活圈，让自己的生活丰富起来。

针对小海的问题，陈培文选择了沙盘治疗游戏，以“先疏通后排解”的方式帮助他慢慢打开心结，化解内心积压已久的不良情绪。在前两次的沙盘治疗游戏中，小海在沙盘不同角落放置了很多受伤的人和桥梁，展示出其很少外露的内在一面，即害怕受伤，面对问题不知所措，同时渴望获得外界关心关注以及与人交流的愿望。了解小海内心真实的想法后，陈培文及时和小海妈妈进行沟通，引导家长逐渐转变教育理念和方式，帮助小海更好成长。

经过几次治疗，小海已经开始转变想法和心态，逐渐认识到自身存在的问题，积极为回归校园做准备。根据陈培文的计划，她今后将定期对小海进行心理咨询治疗，引导其学会合理释放压力，建立良性人际关系，早日回归校园。